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浅议小学德育教学中教师角色的转变
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摘要
在新的世纪,教师这一角色特征正在发生着新的变化,教师在对职业角色的认识时,是要在每一节课得到生命创造的满足,发现与学生共同成长的欢愉。教师的职业不仅是付出,自己的生命价值和意义也在教育活动中得到体现和延伸。
作者
廖志萍
机构地区
海南省两院试验场中学(小学部)
出处
《科技资讯》
2006年第24期198-198,共1页
Science & Technology Information
关键词
德育教学
教师角色
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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