引导学生在生物科技活动中提高科学素养的探索

几年来，我们在初中生物教学中，想方设法，积极让初中学生热情自觉地参与生物科技活动，在生物教学中结合生物科技活动，对于调动学生学习生物学的积极性，开发学生智力，培养学生能力，提高科学素养，具有重要的意义和作用。现将我们的做法简要介绍如下。