摘要
本文从双语教学的定义和内涵着手,阐述了高校保险本科专业开展双语教学的基本条件,对高校保险本科专业开展双语教学的几个关键问题,如学校激励机制的建立、师资队伍建设、专业学习与外语学习的尺度把握、教学环节的合理安排、双语教材的科学选择、现代化双语教学手段的使用以及考试制度的合理设计等进行了探讨与实践。
出处
《保险职业学院学报》
2006年第4期47-50,共4页
Journal of Insurance Professional College
基金
湖南大学2005-2007年度教改课题<创新理念
聚合资源
建设具有国内一流的保险精算专业>的阶段性成果。