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成人教育之激励机制
被引量:
3
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摘要
激励机制是指一个组织为了某种激励目的所采取的体系和制度。成教生泛指接受成人高等教育的社会成人,是一个特殊的教育群体。在培养过程中,针对其特点建立科学合理的激励机制,能激发和调动他们学习和工作的积极性和主动性,对提高成教生的培养质量和综合素质都有极其重要的作用。成人教育的激励机制应坚持三个结合:目标激励与过程激励相结合;物质激励与精神激励相结合;参与式教学与合作性学习相结合。
作者
徐娜
机构地区
西南大学教育科学学院
出处
《成人教育》
北大核心
2006年第9期18-19,共2页
Adult Education
关键词
教育
成人教育
激励机制
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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