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以能力培养为取向的高职专业教学改革思考 被引量:5

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摘要 由于员工综合能力的强弱决定了公司的经营业绩的优劣,所以,企业在选拔人才时以能力为取向。高等职业教育人才培养目标与之相应,主要是培养面向生产和社会实践第一线的实用人才。这就要求高职的专业教学改革也必须坚持能力培养取向。
作者 周丙洋
出处 《成人教育》 北大核心 2006年第9期72-73,共2页 Adult Education
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