彻底摈弃扼杀学生创新精神的教学方法

路甬祥在《中国科学院院刊》2006年第21卷第3期撰文指出，推进教育体制改革，落实素质教育．培养学生的创新能力，应该关注以下工作：一是更新教育观念。由只重视同一性和规范性向同时鼓励多样性和创造性转变，由只重视指导学生被动适应性学习向鼓励学生主动求索、学习、创新转变．由对学生的灌输式教学向启发式教学转变，由重视知识单向传授向重视师生研讨、重视创造知识转变。