高职学生创造力培养对策刍议

本文对创造力与知识、智力、非智力因素之间的关系进行了分析，建议高职院校在转变教育思想、改革教学内容、教学方法、考试制度、开发非智力因素等方面培养和发展学生的创造力，以满足知识经济时代对人才质量的要求。