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机械类本科人才培养模式的研究与实践——毕业设计环节培养创新意识探讨
被引量:
3
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摘要
结合本科毕业设计环节进行探索,认为精选课题是毕业设计环节创新意识培养的基础,创新设计过程是创新人才培养的关键,积极参与各种创新竞赛是培养创新人才的有力措施。
作者
王慧
昃向博
王守仁
机构地区
济南大学
出处
《理工高教研究》
2006年第4期107-108,共2页
Journal of Technology College Education
基金
山东省科技攻关项目(2004KJG2204093)
关键词
创新意识
毕业设计
人才培养模式
本科
机械类专业
创新人才
高等教育
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
TH-4 [机械工程]
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