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机械类本科人才培养模式的研究与实践——毕业设计环节培养创新意识探讨 被引量:3

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摘要 结合本科毕业设计环节进行探索,认为精选课题是毕业设计环节创新意识培养的基础,创新设计过程是创新人才培养的关键,积极参与各种创新竞赛是培养创新人才的有力措施。
机构地区 济南大学
出处 《理工高教研究》 2006年第4期107-108,共2页 Journal of Technology College Education
基金 山东省科技攻关项目(2004KJG2204093)
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