数学课堂需要否定性评价
-
1李卫东.论数学课堂的否定性评价[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(19):12-13.
-
2陈文斌.基于新课程背景下初中物理浮力相关知识的教学分析[J].文理导航,2017(11):42-42.
-
3陈健.高中数学变量代换解题方法分析[J].黑河教育,2015(12):48-49. 被引量：6
-
4蔡贵明.新课程理念下数学教学中学困生的转化[J].吉林教育（中小学教育）,2009(3):100-100.
-
5韦柏桦.如何在语文教学中培养学生的写作兴趣[J].神州,2013(33):128-128. 被引量：1
-
6武雨欣.思维导图在高中化学总复习阶段中的应用研究[J].中华少年,2016,0(29):118-118.
-
7李满.浅谈数学教学中学困生的转化[J].中华少年：研究青少年教育,2012(11):57-57.
-
8王春波.试论提高高中物理教学有效性的实践方法[J].科学中国人,2016(12X).
-
9郭建峰.地理教学中培养学生学习兴趣的途径研究[J].文理导航（教育研究与实践）,2010(7):12-12.
-
10刘孟鑫.研究性教学在高中化学课堂教学中的应用情况及策略[J].新课程（中学）,2016,0(4):134-134.
;
