备课三“改”
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1何胜.重视教案的作用及管理[J].高教论坛,1996(1):51-52.
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2浙嘉.大学生实习之现状调查[J].中国大学生就业,2005(19):39-41. 被引量：2
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3樊建洲.学校管理要强调“以人为本”[J].陕西教育（综合版）,2010(7):23-23. 被引量：1
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4陈向光,唐宁.对厦门市教育布局调整工作的几点建议[J].鹭江职业大学学报,2002,10(2):13-17. 被引量：1
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5丁丁.老师给学生脸上盖章底气从何而来[J].作文升级,2012(12):60-61.
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6王刚.关于有效教学[J].俪人（教师）,2015,0(18):151-151.
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7张淑伟.新课改背景下的教案撰写与评价[J].河南教育（基教版）（上）,2003,0(7):37-37.
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8袁艳利.巧用“教具”--手 提高教学效果[J].中华少年：研究青少年教育,2012(24):320-320.
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9刘宝超.关于教育资源浪费的思考[J].教育与经济,1997,13(3):20-25. 被引量：15
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10刘宝超.关于教育资源浪费的几点思考[J].广东第二师范学院学报,1997,28(3):3-9. 被引量：6
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