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经验与对话:成人教育的教学策略
被引量:
6
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摘要
成人总是带着丰富的经验进入到课堂上来,老师如何利用成年人的经验,引导经验再造是非常重要的课题。成人教育是对经验的尊重和利用,对经验的暴露和打磨,对经验的反省和分享,转变成人教与学的观念,充分利用成人经验,发挥学习者的主体作用,变革成人教学模式,提高学习效果。
作者
曲振国
机构地区
潍坊学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第9期124-125,共2页
China Adult Education
关键词
成人教育
建构主义
经验
教学策略
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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中国成人教育
2006年 第9期
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