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电脑设计与建筑装饰课程教学探讨
被引量:
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摘要
在建筑装饰课程教学中,电脑设计给传统的教学模式注入了新的活力,也给学生综合素质提高带来了思考。本文就电脑设计在建筑装饰课程教学中的适度把握,以利于学生创造性思维的培养,分析了其积极作用和消极效应。
作者
赵志文
蒋荣
机构地区
湖南交通工程职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第9期126-127,共2页
China Adult Education
关键词
电脑设计
积极作用
消极效应
创造思维
能力培养
分类号
TU201.4-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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中国成人教育
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