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办学质量:中国现代远程教育可持续发展的生命线
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摘要
建立和完善现代远程教育质量体系,要从现代远程教育的各个环节和特征入手,结合教学实际情况和社会需要,本着培养实用型人才的宗旨,对现代远程教育的各个环节进行总体构想和实施,即建立高质量的现代远程教育体系,并从教育技术方案的选择、转变教学模式、制作高质量的课件等3个方面实施。
作者
从卫兵
机构地区
南通广播电视大学
出处
《探索与争鸣》
2006年第8期38-40,共3页
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关键词
现代远程教育
质量
教学模式
技术方案
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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探索与争鸣
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