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世界教育发展主要特征被引量：1

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摘要进入信息时代，教育的模式和观念正在发生剧变，其超学科和全球化的特性正日益凸显。追寻当代教育的发展轨迹，展望未来发展趋势，是目前学术界和教育界共同关注的话题。

作者张赐琪

出处《瞭望》北大核心 2006年第36期54-56,共3页

关键词教育发展世界未来发展趋势信息时代发展轨迹当代教育全球化教育界学术界

分类号 G511 [文化科学—教育技术学]

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瞭望

2006年第36期

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