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简论校服对素质教育的促进作用

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摘要 校服是一个国家文明程度的载体之一,校服的实施不仅有利于教学管理的统一性、规范化,更有利于学生素质教育的培养。本文对校服在素质教育中的作用进行了浅析与探讨。
作者 尹志红
出处 《武汉科技学院学报》 2006年第10期63-65,共3页 Journal of Wuhan Institute of Science and Technology
基金 湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划项目(项目编号:2001d131)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[美]Susan B.Kaiser.服装社会心理学[M].李宏伟译,北京:中国纺织出版社,2000.
  • 2[美]E.B.赫洛克.服装心理学[M].吕逸华译,北京-纺织工业出版社,1987.

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