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培养敏感,关注异常——文学作品鉴赏方法例说

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作者徐飙

机构地区福建省龙岩二中

出处《现代语文（上旬．文学研究）》 2006年第6期109-111,共3页 Modern Chinese

关键词鉴赏方法文学作品敏感培养异常中学语文

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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现代语文（上旬．文学研究）

2006年第6期

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