摘要
在调查的基础上对常州市流动学龄儿童教育问题进行了系统分析,提出了具体的对策和建议,即:要切实转变观念,不断强化政府解决流动儿童少年就学问题的管理职能;规范办学行为,切实提高流动儿童少年简易学校的管理水平和教学质量;创设有利条件,全面营造流动儿童少年接受义务教育的良好环境。
出处
《常州工学院学报(社会科学版)》
2006年第4期92-94,120,共4页
Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)