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成人教育文化建构探析
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摘要
文化与教育有着本源性联系。面向21世纪的成人教育理应以世界眼光,继承和发扬一切优秀的文化,通过进行观念的文化整合、设置科学的课程体系、营造求知创新的文化氛围和加强校园文化建设来实施文化建构,以此拓展发展空间,提高办学品位,适应全球化发展的需要。
作者
周中军
机构地区
常州工学院成教学院
出处
《常州工学院学报(社会科学版)》
2006年第4期115-117,共3页
Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
成人教育
文化建构
办学品位
校园文化
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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常州工学院学报(社会科学版)
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