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医学生物学课堂教学的优化设计
被引量:
4
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摘要
依据一定的教学目的和内容,针对教学对象特点,选择合适的教学方法、内容以及有效的课堂教学评价方式是课堂教学成功的必要条件。
作者
文晓棠
机构地区
铜仁职业技术学院 贵州铜仁
出处
《卫生职业教育》
2006年第15期62-63,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
医学生物学
课堂教学
优化设计
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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