论人格完善与道德能力的培养——我国高校道德教育的目的探讨

作为培养高素质大学生重要组成部分的道德教育,其教育的目的究竟该如何定位,长期以来一直存在着认识上的偏差。促进学生的“人格完善”与培养学生的“道德能力”,是新时期我国高校道德教育的目的。这既符合学校德育环境的变化,也符合时代发展的要求。