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思想政治教育沟通的人学特质
被引量:
6
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摘要
从人学的角度对思想政治教育沟通进行解读与分析,探讨其蕴含的人学特质:人学的底蕴、本质、特征、价值等,以求从理论层面研究和把握思想政治教育沟通的价值。
作者
王娟
机构地区
武汉大学
出处
《思想政治教育研究》
2006年第4期24-25,共2页
Ideological and Political Education Research
关键词
思想政治教育
沟通
人学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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