期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用先进文化牢筑思想道德防线
下载PDF
职称材料
导出
摘要
用先进文化构筑思想道德防线,是拒腐防变的治本之策,原因在于:先进文化以科学理论为灵魂,给予人们以坚定的理想信念;先进文化以价值整合为基本功能,促使人们把握正确的价值取向;先进文化以知识系统为重要内容,引领人们从学习中提高精神境界。用先进文化夯实思想道德防线,必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,充分发挥先进文化的作用。
作者
王真
机构地区
海军大连舰艇学院政治系
出处
《天府新论》
2006年第5期13-16,共4页
New Horizons from Tianfu
关键词
先进文化
思想道德防线
拒腐防变
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
1503
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
.马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京t人民出版社,1972.32,17,40,35,72,49,25.
2
.邓小平文选:第3卷[M].人民出版社,1993.3.252,367,373,283,382,265,377,375,377.
3
.毛泽东邓小平江泽民论党的建设[M].北京:中央文献出版社,中共中央党校出版社,1998..
4
.毛泽东选集:第5卷[M].北京:人民出版社,1977..
5
胡锦涛.在全国组织工作会议上的讲话[R].2002-12-17.
共引文献
1503
1
卢春雷.
马克思人权思想的哲学意蕴[J]
.理论探索,2004(4):14-16.
2
孙运福.
坚持以发展为中心的改革稳定观[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2004,49(2):8-11.
3
李爱华.
最具有强大生命力的国际关系准则——纪念和平共处五项原则提出50周年[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2004,49(3):93-97.
被引量:1
4
翟岩,张云鹏.
推倒古典哲学形而上学神像重开哲学之思——简析海德格尔及其《形而上学导论》[J]
.北方论丛,2004(4):113-116.
5
徐忠麟,宋金华.
社会主义法的本质新探——“三个代表”重要思想对社会主义法的本质理论的丰富和发展[J]
.安徽大学学报(哲学社会科学版),2004,28(5):79-83.
6
胡敏中.
“三个代表”重要思想:一种主导价值观的研究[J]
.理论与改革,2004(4):27-29.
7
别红暄.
论中原农村政治认同弱化的原因及对策[J]
.云南行政学院学报,2004,6(5):24-27.
被引量:2
8
丁云亮.
社会分层视野中的个人[J]
.社会科学辑刊,2004(5):47-52.
被引量:1
9
陈伟.
论西方美学研究的对象与方法[J]
.社会科学辑刊,2004(5):122-127.
被引量:2
10
张立荣.
当代中国行政制度改革的评析与前瞻[J]
.中国行政管理,2002(3):58-62.
被引量:12
1
刘克秀.
浅谈和谐文化建设的“六个结合”[J]
.石油政工研究,2010(5):38-39.
被引量:1
2
周均东,朱翠庆.
试论创新大学生党员思想教育工作的几个问题[J]
.曲靖师范学院学报,2003,22(5):16-18.
3
王成光.
从价值观角度看“三个代表”重要思想[J]
.毛泽东思想研究,2005(3):14-17.
4
索海峰.
浅析五四精神与当代青年的价值取向[J]
.西安社会科学,2009,27(2):44-45.
被引量:3
5
邹和平.
略论民主的两种形式的基本特性[J]
.探索,1990(2):23-24.
6
温梅.
妇女工作中以人为本理论与实践[J]
.赤子,2015(7):2-2.
7
姚东平.
农村党的基层组织建设亟需加强[J]
.党政论坛,1996(8):20-20.
8
张旭.
浅议青年员工如何践行核心价值观[J]
.民航政工,2015,0(4):56-57.
9
谢广桥.
领导干部要树立正确的价值取向[J]
.理论前沿,2003(20):29-30.
10
部分劳模生活困难应引起高度重视[J]
.红旗文稿,1995(13):25-27.
天府新论
2006年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部