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理清概念教学的层次
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摘要
【第035题】(福清市林香供题)完成人教版一年级下册第40页例9后的“做一做”时,有人认为“31比15多一些”,也有人认为“31比15多得多”,该如何处理?“多得多”与“多一些”有没有一个明确的界定?
作者
远山(综述)
出处
《福建教育》
2006年第09A期47-47,共1页
关键词
概念教学
一年级下册
人教版
福清市
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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福建教育
2006年 第09A期
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