论高校大学生读者对导读信息的选择心理

导读活动是高校图书馆实现其教育职能的重要方面,但读者对导读信息是有较强的选择性的,这种选择有其必然的心理依据。导读是一种对人的思想施加影响的行为,力图通过宣传劝导的手段,使读者接受指导者的思想。但每一个读者的认识水平。