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从课程设置看我国文献编目发展趋势被引量：1

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摘要本文通过对中、美部分高校图书馆专业中分类、编目及相关课程的比较研究，分析出分类编目的现在及未来的发展趋势以及未来社会对专业编目人员的要求，强调了加强基础教育对培养合格的专业型人才的重要意义．

作者李强

机构地区南京大学图书馆

出处《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 1996年第5期26-27,共2页 Library Tribune

关键词计算机编目理论图书编目发展趋势课程设置

分类号 G254.3 [文化科学—图书馆学]

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