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上海师范类院校联合调整的宏观背景及现实基础 被引量:1

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摘要 上海高等师范院校通过联合调整顺应国际师范教育职前多元化、职后专业化共同发展趋势的启动时机及条件已初步具备;上海高等师范教育职前、职后分离的整体格局已不适应新一轮师资培训重心下移、比重增加、层次上移、模式多样的变化格局;形成职前、职后并轨相通格局,顺应上海师范教育重心向职后转移的趋势是联合调整的客观基础。
作者 谢仁业
机构地区 上海高教研究所
出处 《上海高教研究》 CSSCI 1996年第4期17-20,共4页
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