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关于转变我国教育发展方式的思考被引量：4

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摘要关于转变我国教育发展方式的思考周贝隆十四届五中全会提出“实行两个具有全局意义的根本性转变”，全会从关系我国现代化成败全局着眼，高瞻远瞩，具有深远的战略意义。遗憾的是，几十年来片面追求数量扩张，三藏危机的教育发展方式还未弓！起足够警觉。不改弦易辙，科技...

作者周贝隆

出处《上海高教研究》 CSSCI 1996年第3期25-32,共8页

关键词中国高等教育发展方式

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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上海高教研究

1996年第3期

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