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修辞教学问题刍议
被引量:
3
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摘要
在中学语文教学和大学汉语修辞教学中,调整语言关系的学习运用与发展语言能力之间的关系,从修辞教材教学重点的组织结构、改变修辞教学目的,建立以语体为中心,以修辞格为表现形式的教学体系是修辞教学改革的道路。
作者
王丽玲
机构地区
秦皇岛教育学院
出处
《延边教育学院学报》
2006年第4期14-16,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
修辞教学
中学语文
大学汉语
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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延边教育学院学报
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