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论思想政治课导入的学科特色

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摘要思想政治课教学的导入要充分体现学科特色:用疑点导入,体现教育性;用热点导入,体现时政性;用材料导入,体现针对性;用事实导入,体现实践性。最大限度地发挥思想政治课的教育功能。

作者赵贞爱

机构地区延边第一中学

出处《延边教育学院学报》 2006年第4期72-74,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词思想政治课导入教育功能

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2006年第4期

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