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对林业高等院校成人教育的思考 被引量:1

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摘要 该文根据我国林业高等院校成人教育在校学生的实际情况,从教育形式和学习效果两方面对学生现状和存在的问题进行了分析,在此基础上就成人教育的定位和教学模式提出了建议。
作者 丁昱
出处 《中国林业教育》 2006年第4期65-67,共3页 Forestry Education in China
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