美国大学教师任职安全体系:理念与实践

本文通过对美国大学教师解聘状况的细致考察,指出美国社会为了不断增强和保障美国大学核心竞争力,建立学术自由的研究和教学氛围,清晰阐述了确立教师任职安全的理念,并发展出大学教师任职安全体系的三种实践模式:首先是明确的离职标准和听证程序,其次是高教界以及学术界专业团体的评鉴,最后是司法救济。