摘要
本文是教育部项目的子课题中期报告中样板单元,针对打假的机理问题设计了数学建模融入微积分的一个教学单元,文中详细地给出了单元的全文、讲授和实践(或计划讲授和实践)的学时的安排、师生的反映、体会和建议.
Design a teaching unit to infiltrate the idea of mathematical modeling in calculus teaching on anti-counterfeit question. In this paper, complete text, instructions, others of the teaching unit is given in detail.
出处
《大学数学》
北大核心
2006年第4期31-35,共5页
College Mathematics
基金
教育部项目<将数学建模思想和方法融入大学数学主干课程教学中研究与实践>(1283B01071)
南京财经大学教改基金项目(B0439)
关键词
数学建模
微分方程
打假问题
mathematical modeling
differential equation
Anti-counterfeit question
