一道让人拍手叫好的考题——2006年福建高考作文试题解读
摘要
【作文试题】创新思维课堂上，同学们讨论热烈。发言踊跃，其中最能引起师生关注的话题有：
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1钱国兵.吹响“运动和力”的集结号[J].物理教学探讨（初三年级学研期）,2009,27(1):25-28.
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2秦竞时.2015年江苏省南通市中考作文试题解读与满分解密[J].七彩语文（初中）,2015(11):50-58.
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3洪峻.2013年高考安徽卷作文试题解读[J].语文教学与研究（教研天地）,2013(10):62-63.
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42008年高考试题解读 解读之二:数学题型有新意 难度略降低[J].云南教育（视界）,2008(13):11-13.
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5李阳海.2008年中考民族文化试题解读[J].初中生学习指导（九年级冲刺版）,2009(1):35-37.
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6王国芳.“如何认识”类试题解读[J].试题与研究（高中文科综合）,2002(6):6-8.
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7周慧.挥动隐形的翅膀,飞向精彩的远方——2009年高考语文北京卷作文试题解读[J].语文月刊,2009(7):89-90.
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8萧珞,王晓雨.2007年湖南省长沙市中考作文[J].中学生（青春悦读）,2007(27):11-15.
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9姜启时.2005年高考“机械能、动量”试题解读[J].物理教师（高中版）,2005,26(9):65-66.
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10陈立群.江苏省2007年高考生物试题解读[J].中学生物学,2007,23(9):54-55. 被引量：1
