这样的“标准”合适吗?
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1王鲍军.阅读教学“第一课时”有效性的思考[J].辽宁教育,2011(7):71-73. 被引量：2
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2何泽华.校园风云[J].优秀作文选评（初中版）,2011(3):44-44.
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3谢天运.观摩大比武课堂教学有感[J].职业,2008,0(6Z):37-38.
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4吴强.欢迎随时“打扰”[J].湖北教育,2012(7):57-57.
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5黄敏锐.从“比武”中得到的启示[J].素质教育博览（小学中高年级版）,2004(6):6-6.
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6徐沁仪,赵慧（辅导老师）.天空中的比武[J].阅读与作文（小学低年级版）,2007(7):77-77.
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7朱铁琴.读出教材的厚度——对人教版六年级下册“数学思考”的思考[J].小学数学教师,2010(4):50-57.
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8No和not“比武”[J].学苑创造（B版）,2012(3):46-46.
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9阎耀明.螳螂比武[J].故事作文（低年级版）,2007(11):8-9.
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10何宇.谈初中英语教学中的活动[J].新校园（上旬刊）,2010(11):128-128.
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