关于数学教学中渗透“和合”文化的思考
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1谭本远.试论数学交流与“和合”文化的融合[J].中学数学研究,2006(7):1-4.
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2米霞.论民族高校思想道德教育中的和合文化教育[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2015,12(3):142-143.
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3时诚.以“适需教育·和合文化”为引领 实现师生与学校共同成长[J].基础教育参考,2016,7(4):29-30. 被引量：1
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4秦文贤.“和合文化”推进班集体建设[J].教育（教学科研）（下旬）,2011,0(12):41-41. 被引量：1
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5王毅军.推进和谐文化建设 建设和谐宜人大学[J].新长征,2009(6):57-58. 被引量：1
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6黄云川,李斗才.“和合”文化与大学生人际交往心理初探[J].德宏师范高等专科学校学报,2014,23(3):64-67.
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7和合文化 让大兴一中走向兴旺[J].教育家,2016(29).
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8陈夏平.“和合文化”嵌入中职语文课堂教学的实践[J].职业,2014(8):36-37.
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9朱美宁.以和合文化构建大学生网络思想政治教育新模式[J].温州职业技术学院学报,2012,12(1):80-83. 被引量：2
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10韩莹.浅论现代教育技术在中学英语教学中的应用[J].新课程学习（中）,2010(5):77-77.
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