摘要
本文在阐述人性的内涵及世界观、人生观和价值观与人性之间的影响作用的基础上,从人的自我完善和构建和谐社会的角度阐述了人性教育的重要性,提出对大学生的人性教育是大学阶段教育中重要的内容,并阐述了大学阶段人性教育的内容和措施及如何对大学生进行世界观、人生观和价值观的教育等内容．
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2006年第7期67-68,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划课题阶段性成果[课题编号:115B-029]
