当身份在讲台下还原

又一度教师节来临,在这个倡导终身教育的时代,教师这一职业肩负着比以往更重的人才建设责任。加之近年来,中青年骨干教师的身体和心理健康状况不断亮起红灯,令我们不得不再次将关注的目光投向教师这一特殊的职业群体。在教师节来临之际,本刊记者走访了几位老师,他们中间有毕业班的“火线”把关者,有甘当绿叶的幕后英雄,也有已经退休的资深老教师。在和他们交谈的过程中,记者听到最多的一个词就是“累”。的确,当老师真的很累,不仅是体力、脑力,还有心理。尽管很累,他们依然在坚持,为的是他们的学生;为的是理解或误解他们的学生家长;还为了这份属于他们的事业和职业荣耀。在此,我们刊发一组特稿,旨在通过记录讲台下的声音,唤起对教师队伍更多的人文关怀——