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教育技术培训中信息交流的教学设计
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摘要
2004年12月,教育部正式出台《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,这是促进教师专业化的重要举措之一.本文以教育技术标准与新课程标准为指导,阐述了中小学教师教育技术培训中“信息交流”专题培训的意义、内容和策略.
作者
李淑英
杨朝政
机构地区
邯郸学院教育技术系
河北大学教育学院
出处
《邯郸学院学报》
2006年第3期84-86,共3页
Journal of Handan University
关键词
教育技术培训
教学设计
信息交流
培训策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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