搞好双边活动 激发学生数学兴趣

师者，传道授业解惑也。教师的职责就是要向学生传授道理，教授学业并解答疑惑。课堂是教师的主战场，这就要求数学教师在课堂上搞好双边活动，激发学生的数学兴趣。