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新课程背景下培养学生创新能力的认识与策略
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摘要
教育工作者应通过更新观念,从创建平等、民主、和谐的教学环境、培养学生敢于质疑、善于问题、大胆猜想和勇于探索等优良品质着手,积极培养学生的创新能力,从而达到新时代对教育的要求。
作者
成志刚
机构地区
无锡东北塘中学
出处
《科技资讯》
2006年第25期91-92,共2页
Science & Technology Information
关键词
新课程
数学教育
创新能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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