期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
改革教学观念 提高学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、把爱融入课堂,营造良好的课堂氛围 (一)走进课堂的前提是爱学生 教师的神圣职责,并不仅仅在于向学生传递书本知识,而更为重要的是在于对学生的整个精神世界施加影响。而影响学生精神世界的关键,首先就是对学生的爱。只有进行爱的教育,才能促使教师真正地投身于教育工作,深入了解学生,师生之间才能有真正的心灵上的交融,也只有如此才能培养出学生和谐的个性。
作者
张之红
机构地区
郑州旅游职业学院
出处
《决策探索》
2006年第06B期61-61,共1页
Policy Research & Exploration
关键词
教学观念
学习兴趣
改革
才能培养
课堂氛围
书本知识
教育工作
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
阿瓦琪.
论教师的能力素质[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(7):39-39.
被引量:1
2
卢志兰.
教师如何向学生渗透道德教育[J]
.新课程研究(上旬),2008(2):174-175.
3
蒋艳玲.
小水滴里的阳光[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(22):89-89.
4
张惠玲.
语文阅读教学要注重学生的情感教育[J]
.沧州师范学院学报,2011,27(2):102-103.
被引量:1
5
杜殿坤.
苏霍姆林斯基谈[J]
.教育研究,1981,2(12):16-22.
6
王虹云,张建民.
论思想教育对学生个性发展的作用[J]
.天津市教科院学报,2003,15(2):47-48.
7
李佩佩,李咪.
构建和谐班级的实践与思考[J]
.新西部(下旬·理论),2011(10):153-153.
8
杜凯.
关于当代大学生人际互动的思考[J]
.安康师专学报,2004,16(2):111-113.
被引量:1
9
陈娟.
个性和谐与教育交往[J]
.南通大学学报(教育科学版),2005,21(3):28-30.
被引量:1
10
陈海燕.
注重幼儿个性发展,深化幼儿园素质教育[J]
.昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版),2004,25(5):120-121.
决策探索
2006年 第06B期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部