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中美金融学高等教育课程设置的比较及启示
被引量:
11
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摘要
我国高等院校金融学本科教育课程内容的空洞与陈旧,是造成我国金融业入力资本市场的供需脱钩的主要原因之一,为此本文通过具体的中美金融学专业课程设置的国际比较,找到当前两国金融学高等教育在课程设置方面存在的诸多差异,以期能够对我国的金融学高等教育有所启示,同时结合国内实际情况,中西结合,取长补短,不断完善我国金融学专业的教学内容。
作者
赵汕
机构地区
北京广播电视大学财经教学部
出处
《北京广播电视大学学报》
2006年第2期20-24,共5页
基金
"金融学专业课程体系研究"课题的阶段研究成果。
关键词
宏观金融
微观金融
资产定价
课程设置
分类号
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
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