数学学业不良学生自信心培养略议
-
1杨素鹏.中学数学学业不良的转化[J].学苑教育,2009(7):30-30.
-
2杨冬梅.如何评价小学生数学学业能力[J].小学时代(教育研究),2012(8):22-22.
-
3冯卫东.新课程理念下中考数学考试评价改革的六大亮点[J].中学数学研究,2006(2):11-14. 被引量:1
-
4施明,曾令辉,林春晓.非智力因素对学困生学习能力影响的研究[J].广西教育,2009(17):38-40. 被引量:2
-
5高小淼.研究性学习对学生非智力因素的积极影响[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2003(1):94-96.
-
6吴庆萍.非智力因素在农村英语教学中的运用[J].开心(素质教育),2014,0(11):27-28.
-
7张小平.浅议如何帮助英语学困生走出困境[J].考试周刊,2010(19):121-121. 被引量:2
-
8梁财生.对学困生的成因和转化的思索[J].广东教育(综合版),2010(2):13-14.
-
9张璐.多动症与学习[J].心理咨询师,2012(2):61-61.
-
10金琴.学困生转化个案研究[J].教育革新,2010(10):14-15. 被引量:1
;