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提高教学反思能力的策略
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摘要
教学反思是教师以自己或他人的教学经验、行为、思想为对象,通过教师群体或个人的努力,进行主动的和严肃的批判、分析、总结的过程,是不断改进自己教学,提升自己专业素质,提高教学质量的过程。
作者
王赛
李光君
机构地区
曲阜师范大学物理工程学院
济宁职业技术学院
出处
《山东教育》
2006年第9期25-26,共2页
关键词
教学反思能力
教学质量
教师群体
教学经验
专业素质
教学方法
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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