串起教师成长的美丽——上犹县二中实施导师制的探索
-
1朱立煌,林佳年.上犹县中稍学校发挥“快乐操场”育人功能[J].江西教育(管理版)(A),2014(1):72-72.
-
2方宣茂,蔡序滨.“阳光工程”聚人心——上犹县中小学校大力推行民主管理纪实[J].江西教育(管理版)(A),2004(6):20-20.
-
3张小霞.朋友[J].作文世界(初中版),2005,0(6):27-27.
-
4张均守.上犹县政协委员调研中小学校园文化建设[J].江西教育(管理版)(A),2009(1):70-70.
-
5何良英,胡春华.倾心育苗显特色 倾情施爱创品牌——记奋发前进中的上犹县城区幼儿园[J].江西教育(教学版)(B),2017,0(3).
-
6张鸣,邱家伟,严章文.上犹县抓住机遇力促教学质量大提升[J].江西教育(教学版)(B),2015,0(10):24-24.
-
7燕子姐姐.该不该与笔友通信[J].小学生之友(阅读写作版)(下旬),2008,0(3):50-51.
-
8周昀.心怀红土地 走进革命老区[J].中国研究生,2005(6):4-5.
-
9谢小云.美丽飞凤山[J].作文世界(初中版),2005,0(8):40-40.
-
10张均守,周建华.让道德的阳光洒满孩子的心田——上犹县东山镇中心小学“做一个有道德的人”主题实践活动纪事[J].江西教育(管理版)(A),2010(12):22-23.
;