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思维定势的消极作用及其对策

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摘要 思维定势消极作用的影响在教育实践中较为普遍,日益引起广大教育工作者的重视。如何利用思维定势的积极作用,同时避免消极因素对迁移的负效应,也是当前教学中的一个重要课题。笔者结合多年来中专数学的教学实践,就消除思维定势对数学教学消极作用的对策,谈一点粗浅的认识。
作者 李红梅
出处 《西藏教育》 2006年第8期22-24,共3页
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