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班主任应扮演好自己的角色
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摘要
我们知道,一个人要在社会中生存,就要学会扮演各种角色。在学校教育过程里,在众多与学生发生联系的教师中,班主任处于主导的地位,因为班主任负有一个班集体的管理、教育、服务等责任,与学生共同相处的时间最长,彼此间的感情较深,班主任对学生的影响也最大。班主任工作是否能得到广大同学的认可和支持,很大程度上要看我们的班主任能否扮演好自己的角色。那么,班主任应该扮演什么样的角色,如何扮演好自己的角色呢?几年的班主任工作实践使我认识到班主任应扮演好下面几种角色:
作者
刘锴
郭炎伟
机构地区
陕西省机电工程学校
出处
《农业职业教育》
2006年第4期29-30,共2页
关键词
班主任工作
角色扮演
教育过程
班集体
主导作用
班级管理
职业学校
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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农业职业教育
2006年 第4期
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