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走出现代汉语课认识误区之我见

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摘要 现代汉语课是高等院校中文专业的一门基础课。然而,高等院校学生对现代汉语课普遍不感兴趣。很多学生认为这门课程学了无用,课程内容又枯燥。本文对这种认识误区作了一些分析。
作者 黄利华
出处 《职业教育研究》 2006年第9期129-129,共1页 Vocational Education Research
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