摘要
随着新的护理模式的形成,现代护理观要求护士向服务对象提供包括生理、心理、社会、精神、文化各方面的整体护理,服务场所也从医院扩大到社区、家庭。临床上高科技诊疗手段日新月异。这些都对护士的素质提出了更高的要求。为了适应新的护理模式,我们应该从学校教育着手,以更新护理观念为基础,重视高职护生(护生)的业务、文化、心理等各方面的教育,使其具备良好的综合素质,为今后的工作打下扎实的基础。体育是学校教育的重要组成部分。它以锻炼为基本手段,传授运动动作和发展人的身体素质。它包含人的生存与发展所需要的各种生存能力的形成与提高的内容,是为人的身心健康与人的发展服务的。它对增强体质、增进心理健康、陶冶情操、培养健全人格、丰富业余生活具有促进作用,同时,也是促进护生身心和谐发展的一个有效途径。
出处
《卫生职业教育》
2006年第17期15-16,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION