和新教师谈谈“说课”
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1杨静.牛津小学英语Unit 4 Time第一课时说课稿[J].小学教学参考（综合版）,2008(11):178-178.
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2张娟.以《三峡》为例说教学[J].课程教育研究,2015,0(24):182-183.
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3张颖.让学生学“好玩又有意义的数学”——“求比一个数多几(或少几)的数”一课的教学设计与实施说课稿[J].中小学数学（小学版）,2013(4):49-51.
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4全仕恩.列方程解应用题说课稿[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(9):127-127.
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5李建福.谈谈说课的内容与功能[J].政治课教学,2000(2):43-45.
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6张媛媛,田园,焦艳.浅谈说课对青年教师的重要性[J].新校园（上旬刊）,2015,0(3):170-170. 被引量：1
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7吴秀姬.谈谈小学英语的说课[J].新课程学习,2009,0(5):84-85.
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8孔雀莉.《数形结合思想在解题中的应用》说课设计[J].新课程教学案例,2008(4):12-14.
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9唐昌全.说课稿“远离危险,拒绝侵害”[J].中学政治教学参考,2010(3):27-28.
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10韩春利.《三角形》说课稿[J].黑河教育,2010(5):50-50.
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